INTEGRAÇÃO DE MODELOS 3D INTERATIVOS NA ANATOMIA VETERINÁRIA:
UMA ABORDAGEM DIGITAL
Palavras-chave:
anatomia veterinária, aprendizagem ativa, biomodelos 3d
Resumo
Este estudo analisa os desafios enfrentados na implantação de modelos 3D na anatomia veterinária, explorando questões relacionadas à infraestrutura, custos, capacitação docente, ética e integração curricular. Os investimentos necessários em tecnologia e materiais são fundamentais para garantir o acesso adequado a equipamentos de impressão 3D de qualidade. Além disso, a capacitação dos educadores é crucial para a utilização eficaz desses modelos no ensino da anatomia veterinária. Os desafios financeiros associados à aquisição e manutenção dos equipamentos de impressão 3D representam um obstáculo para muitas instituições. É essencial estabelecer normas e padrões para o desenvolvimento e uso desses modelos, garantindo sua qualidade e eficácia educacional. Questões éticas relacionadas ao uso de modelos 3D na educação veterinária devem ser cuidadosamente consideradas e abordadas. A avaliação contínua do impacto dessas tecnologias na aprendizagem dos alunos é essencial para orientar futuras implementações e melhorias. Em resumo, superar os desafios associados à implantação de modelos 3D na anatomia veterinária demanda uma abordagem colaborativa e multidisciplinar, envolvendo educadores, profissionais de tecnologia e formuladores de políticas. A integração efetiva dessas ferramentas educacionais inovadoras tem o potencial de transformar positivamente o ensino e aprendizado da anatomia veterinária.
Palavras-chave: anatomia veterinária, aprendizagem ativa, biomodelos 3d.
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Publicado
2024-11-12
Seção
Artigos
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