AS CONTRIBUIÇÕES DA CHARGE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA

Resumo

Este trabalho busca analisar a partir da leitura de livros e artigos científicos as possibilidades de uma aproximação do ensino de História com a imagem, mais precisamente com a charge, importante gênero textual que se caracteriza por explorar o cotidiano com humor. O objetivo é demonstrar que a charge é muito mais que uma ilustração, ela é em sim uma forma de discurso sobre a realidade. Para o historiador, as imagens são uma rica fonte de pesquisa, pois elas evidenciam um olhar sobre determinada época e lugar, expressando seus valores e o imaginário social, contribuindo para o ensino em sala de aula, pois instiga o aluno a desenvolver habilidades de compreensão histórica para além do livro didático.