A LITERATURA TOCANTINENSE EM TRÊS ATOS CIENTÍFICOS

Rubens Martins da Silva; Janaína Senem

Rubens Martins da Silva Universidade Estadual do Tocantins - UNITINS https://orcid.org/0000-0003-2334-0115
Janaína Senem Universidade Estadual do Tocantins - UNITINS https://orcid.org/0000-0002-1551-0172

Palavras-chave: Literatura Tocantinense, Ensino de Literatura, Alforria Poética

Resumo

Este trabalho propõe reflexões e caminhos didáticos para o ensino de literatura tocantinense a partir da análise dos poemas “Alforria”, “Tocantins”, e “Feira Livre de Araguaína” que constituem a obra Alforria Poética de Maria da Ajuda Laranjeiras (2025). O estudo é resultado do curso de extensão “Letramento Acadêmico e Científico em Literatura Tocantinense” ofertado pela Universidade Estadual do Tocantins. As reflexões seguem o embasamento teórico do ensino de literatura conforme Candido (2002) e Cosson (2009), e também do campo específico da literatura tocantinense conforme Silva e McCoy (2025). A análise dos poemas selecionados indica que o trabalho pedagógico com a literatura tocantinense permite o diálogo interdisciplinar, por meio da diversidade temática, contribui para o desenvolvimento do letramento literário e favorece a compreensão e o reconhecimento de elementos que constituem a identidade do Estado. Ademais, as temáticas observadas nos poemas podem ser atreladas aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (IPEA, 2015). Esta característica possibilita que essa modalidade de literatura contribua para a Agenda 2030.

Biografia do Autor

Rubens Martins da Silva, Universidade Estadual do Tocantins - UNITINS

do Tocantins (Unitins). Lattes: http://lattes.cnpq.br/9384336574949691

Janaína Senem, Universidade Estadual do Tocantins - UNITINS

Mestra em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora efetiva da Universidade Estadual do Tocantins (Unitins).

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