UM OLHAR SOBRE A SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO

UMA REVISÃO DE LITERATURA

Resumo

Ainda que gradativamente, é perceptível evoluções em inúmeros aspectos da sociedade, seja na Educação, Saúde, Política ou Economia. No âmbito da saúde, especialmente no contexto da Saúde Mental, modificações ocorrem em sua estrutura, incorporando novos sentidos – problemáticas e/ou soluções – sobre as pessoas, e novas formas de lidar com as questões que a envolvem. Assim sendo, essas novas significações fazem com que se tenha uma percepção mais humana, entendendo o indivíduo como aquele que tem suas particularidades, tornando-o singular, isto é, único. Nesse contexto, traçamos como objetivo geral analisar como os professores da rede pública de ensino enfrentam a sua saúde mental em meio ao seu ambiente de trabalho, através de recortes literários, artigos, livros, teses e/ou revistas. A metodologia adotada nesta investigação é a bibliográfica, uma vez que se trata de um artigo de revisão de literatura, especificamente narrativo, no intuito de buscar analisar e refletir de maneira minuciosa o objeto de seu estudo. Os resultados revelaram que, mesmo diante de pontos negativos que cerca o profissional da educação, ele tenta agir da melhor maneira, articulando suas preocupações profissionais e pessoais, e de seus alunos, sobre situações contingentes e incertas. Tudo isso em prol de desenvolver e facilitar a aprendizagem dos alunos.