O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA GARANTIA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

Resumo

O presente trabalho compromete-se no estudo de questões relativas à influência do gestor educacional na garantia de uma educação de qualidade abordando inclusive o papel da gestão democrática neste ínterim. Esse artigo consiste em uma pesquisa bibliográfica documental baseada em autores como Lück e Dourado, Oliveira, Santos cujos resultados apontam para a necessidade de uma definição mais clara do que é educação de qualidade e um parâmetro de aferição de maior precisão e que termina tendo a influência do gestor na sua produção e, aplicação e execução. Alem claro, das avaliações externas atualmente aplicadas nas escolas. Busca-se fazer deste artigo um instrumento de reflexão para que outros pesquisadores e acadêmicos possam embasar seus estudos haja vista a escassez de outros trabalho que abordem especificamente este aspecto na oferta de uma educação de qualidade.