LEITURA EM MOVIMENTO: A MALETA QUE TRANSFORMA
Resumo
A ação “Leitura em Movimento: A Maleta que Transforma” busca incentivar o hábito da leitura de forma lúdica, criativa e acessível. A proposta consiste em disponibilizar uma maleta com livros diversificados, que será utilizada em atividades de leitura, discussão e interpretação textual. Como culminância, será realizada uma premiação simbólica para o aluno que mais se destacar no engajamento e evolução, com um vale-livro e um Kit Literatura, valorizando o esforço e incentivando a continuidade do hábito de ler.
Referências
CHARTIER, Roger. A aventura do livro: do leitor ao navegador. São Paulo: Unesp, 1998.
COSSON, Rildo. Letramento literário: teoria e prática. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2014.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 31. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.
KLEIMAN, Ângela. Oficina de leitura: teoria e prática. Campinas: Pontes, 1995.
SOLÉ, Isabel. Estratégias de leitura. Porto Alegre: Artmed, 1998.
ZILBERMAN, Regina. A leitura e o ensino da literatura. São Paulo: Contexto, 2003.
Os artigos podem ser reproduzidos total ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e seu uso seja para fins acadêmicos.