PLANTIO DE ÁRVORES E CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL EM CRIANÇAS NO MUNICÍPIO DE TABOCÃO/TO

  • Hitauana Silva Rodrigues Universidade Aberta do Brasil (UaB/Unitins)
Palavras-chave: Extensão; Conscientização Ambiental; Reflorestamento; Crianças;Tabocão.

Resumo

A ação de extensão “Plantio de Árvores e Conscientização Ambiental em Tabocão do Tocantins” tem como propósito promover a educação ambiental e fortalecer a consciência ecológica entre os moradores de Guaraí. Fundamenta-se na ideia de que a educação ambiental é um processo contínuo e participativo que visa à transformação social, conforme defendem Freire (1996) e Leff (2001). As atividades envolvem o plantio de mudas nativas e reflexões sobre a importância das árvores para o equilíbrio ecológico e a qualidade de vida. A proposta busca aproximar teoria e prática, estimulando o envolvimento comunitário e o compromisso com a sustentabilidade. Assim, contribui para a formação de valores ambientais, o fortalecimento da cidadania e o desenvolvimento de uma cultura de respeito à natureza.

Biografia do Autor

Hitauana Silva Rodrigues, Universidade Aberta do Brasil (UaB/Unitins)

Acadêmica de Letras da Universidade Aberta do Brasil (UaB-Unitins).

Referências

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Brasília: MEC, 2018. Disponível em: https://basenacionalcomum.mec.gov.br. Acesso em: 28. ago. 2025.

BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Educação Ambiental: aprendendo com o meio ambiente. Brasília: MMA, 2017.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. São Paulo: Brasiliense, 2014.

ONU. Organização das Nações Unidas. Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Disponível em: https://brasil.un.org/pt-br/sdgs. Acesso em: 28. ago. 2025.
Publicado
2025-12-17